Sleep augments training-induced improvement in working memory in children and adults

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Sleep augments training-induced improvement in working memory in children and adults

Autor(en): Zinke, Katharina; Noack, Hannes; Born, Jan
Tübinger Autor(en):
Zinke, Katharina
Noack, Hannes
Born, Jan
Erschienen in: Neurobiology of Learning and Memory (2018), Bd. 147, S. 46-53
Verlagsangabe: Academic Press Inc Elsevier Science
Sprache: Englisch
Referenz zum Volltext: http://dx.doi.org/10.1016/j.nlm.2017.11.009
ISSN: 1095-9564
DDC-Klassifikation: 150 - Psychologie
570 - Biowissenschaften, Biologie
610 - Medizin, Gesundheit
Dokumentart: Wissenschaftlicher Artikel
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