Benchmarking for research-related competencies - a curricular mapping approach at medical faculties in Germany

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Benchmarking for research-related competencies - a curricular mapping approach at medical faculties in Germany

Autor(en): Lammerding-Koeppel, Maria; Fritze, Olaf; Giesler, Marianne; Narciss, Elisabeth; Steffens, Sandra; Wosnik, Annette; Griewatz, Jan
Tübinger Autor(en):
Fritze, Olaf
Wosnik, Annette
Griewatz, Jan
Lammerding-Köppel, Maria
Erschienen in: Medical Teacher (2018), Bd. 40, H. 2, S. 164-173
Verlagsangabe: Taylor & Francis Ltd
Sprache: Englisch
Referenz zum Volltext: http://dx.doi.org/10.1080/0142159X.2017.1395403
ISSN: 1466-187X
DDC-Klassifikation: 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
610 - Medizin, Gesundheit
Dokumentart: Wissenschaftlicher Artikel
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