Effect Monitoring in Dual-Task Performance

Autor(en):

Wirth, Robert; Janczyk, Markus; Kunde, Wilfried

Tübinger Autor(en):

Erschienen in:

Journal of Experimental Psychology - Learning Memory and Cognition (2018), Bd. 44, H. 4, S. 553-571

Verlagsangabe:

Amer Psychological Assoc

Sprache:

Englisch

Referenz zum Volltext:

ISSN:

1939-1285

DDC-Klassifikation:

150 - Psychologie

Dokumentart:

Wissenschaftlicher Artikel

Das Dokument erscheint in: