Bildung als Selbstbildung und lebenskundliche Deutungskompetenz : über Schwierigkeiten und Unumgänglichkeiten religiöser Bildung in der pluralistischen Gesellschaft

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URI: http://hdl.handle.net/10900/95501
http://dx.doi.org/10.15496/publikation-36884
Dokumentart: Buch (einzelnes Kapitel)
Date: 1998
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