Autor(en): | Clay, Zanna; Tennie, Claudio | |
Tübinger Autor(en): |
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Erschienen in: |
Child Development
(2018), Bd.
89,
H.
5,
S.
1535-1544 |
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Verlagsangabe: | Wiley | |
Sprache: | Englisch | |
Referenz zum Volltext: | http://dx.doi.org/10.1111/cdev.12857 | |
ISSN: | 1467-8624 | |
DDC-Klassifikation: | 150 - Psychologie | |
Dokumentart: | Wissenschaftlicher Artikel | |
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