Grenzgänge zwischen Natur und Schöpfung - Grundlagen und Vorschläge für fächerverbindendes Lernen in Biologie- und Religionsunterricht

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URI: http://hdl.handle.net/10900/90916
http://dx.doi.org/10.15496/publikation-32297
Dokumentart: Buch (einzelnes Kapitel)
Date: 2018
Language:
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