Approaching the double-nominal construction In Mandarin Chinese through the semantic-cognitive interaction

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Approaching the double-nominal construction In Mandarin Chinese through the semantic-cognitive interaction

Autor(en): Sun, Kun
Tübinger Autor(en):
Sun, Kun
Erschienen in: Studia Linguistica (2018), Bd. 72, H. 3, S. 687-724
Verlagsangabe: Wiley
Sprache: Englisch
Referenz zum Volltext: http://dx.doi.org/10.1111/stul.12085
ISSN: 1467-9582
DDC-Klassifikation: 400 - Sprache, Linguistik
800 - Literatur, Rhetorik, Literaturwissenschaft
Dokumentart: Wissenschaftlicher Artikel
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