Early Vocabulary in Relation to Gender, Bilingualism, Type, and Duration of Childcare
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Autor(en):
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Stolarova, M.; Brielmann, A. A.; Wolf, C.; Rinker, T.; Burke, T.; Baayen, H.
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Tübinger Autor(en):
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Erschienen in:
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Advances in Cognitive Psychology
(2016), Bd.
12,
H.
3,
S.
130-144
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Verlagsangabe:
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Univ Finance & Management Warsaw
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Sprache:
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Englisch
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Referenz zum Volltext:
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http://dx.doi.org/10.5709/acp-0192-6
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ISSN:
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1895-1171
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DDC-Klassifikation:
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150 - Psychologie
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Dokumentart:
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Wissenschaftlicher Artikel
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Zur Langanzeige
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