Digitalisierte Lehr-/Lernprozesse neu denken! Über die Notwendigkeit einer kognitiven Schnittstelle.

Author:

Hesse, Friedrich W.

Tübinger Autor(en):

Published in:

DIE - Zeitschrift für Erwachsenenbildung (2017), Bd. 3, S. 27-29

Verlagsangabe:

Bielefeld : Bertelsmann

Language:

German

DDC Classifikation:

150 - Psychology

Dokumentart:

Article

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