Experimentelle Philosophie : Chancen, Grenzen und didaktische Implikationen

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dc.contributor.author Wolkenstein, Andreas de_DE
dc.date.accessioned 2018-09-03T14:24:48Z
dc.date.available 2018-09-03T14:24:48Z
dc.date.issued 2016 de_DE
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10900/84046
dc.language.iso DE_de
dc.rights info:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.title Experimentelle Philosophie : Chancen, Grenzen und didaktische Implikationen de_DE
dc.type Buch (einzelnes Kapitel) de_DE
utue.artikel.swb 508472172 de_DE
utue.kommentar.intern ehem. Projektmitarbeiter, IZEW; de_DE
utue.kommentar.intern Forum für Didaktik der Philosophie und Ethik. Fachtagung (9. : 2015 : Tübingen) de_DE
utue.personen.pnd Wolkenstein, Andreas/508472539 de_DE
utue.publikation.seiten 17-34 de_DE
utue.personen.roh Wolkenstein, Andreas de_DE
utue.publikation.buchdesbeitrags Empirische Forschung in der Philosophie- und Ethikdidaktik / herausgegeben von Julia Dietrich, Cordula Brand und Johannes Rohbeck. - Dresden : Thelem (Jahrbuch für Didaktik der Philosophie und Ethik ; 17) de_DE
utue.titel.verfasserangabe Andreas Wolkenstein de_DE
utue.publikation.abrufzeichen t121 de_DE
utue.publikation.swbdatum 1808 de_DE


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