dc.contributor.author |
Bryant, Doreen |
de_DE |
dc.date.accessioned |
2018-02-19T15:39:09Z |
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dc.date.available |
2018-02-19T15:39:09Z |
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dc.date.issued |
2017 |
de_DE |
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10900/80644 |
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dc.language.iso |
de |
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dc.rights |
info:eu-repo/semantics/closedAccess |
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dc.title |
Ankunft im sprachlichen Schulalltag : linguistisch fundiert dramapädagogische Potenziale für den Aufbau von Bildungssprache nutzen |
de_DE |
dc.type |
BookPart |
de_DE |
utue.artikel.swb |
497206323 |
de_DE |
utue.personen.pnd |
Bryant, Doreen/187218250 |
de_DE |
utue.personen.pnd |
Walter, Maik/277590949 |
de_DE |
utue.publikation.seiten |
[85] - 102 |
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utue.personen.roh |
Bryant, Doreen |
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utue.personen.roh |
Walter, Maik |
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utue.publikation.buchdesbeitrags |
Wie schaffen wir das? : Beiträge zur sprachlichen Integration geflüchteter Menschen / Annegret Middecke, Annett Eichstaedt, Matthias Jung, Gabriele Kniffka (Hg.)
(Materialien Deutsch als Fremd- und Zweitsprache ; Band 97) |
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utue.titel.verfasserangabe |
Doreen Bryant (Tübingen) & Maik Walter (Berlin) |
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utue.publikation.abrufzeichen |
t108 |
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utue.publikation.swbdatum |
1801 |
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