Was bedeutet interreligiöse Bildung für den Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen? : sieben Thesen

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dc.contributor.author Biesinger, Albert de_DE
dc.date.accessioned 2017-12-12T10:47:46Z
dc.date.available 2017-12-12T10:47:46Z
dc.date.issued 2014 de_DE
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10900/79246
dc.language.iso de
dc.rights info:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.title Was bedeutet interreligiöse Bildung für den Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen? : sieben Thesen de_DE
dc.type Buch (einzelnes Kapitel) de_DE
utue.artikel.swb 480960119 de_DE
utue.personen.pnd Biesinger, Albert/16029357X de_DE
utue.publikation.seiten [99]-103 de_DE
utue.personen.roh Biesinger, Albert de_DE
utue.publikation.buchdesbeitrags Interreligiöse Kompetenz in der Pflege : Pädagogische Ansätze, theoretische Perspektiven und empirische Befunde$hHeinrich Merkt,...(Hrsg.) - Münster [u.a.] : Waxmann (Glaube – Wertebildung – Interreligiosität ; 7) de_DE
utue.titel.verfasserangabe Albert Biesinger de_DE
utue.publikation.abrufzeichen t035 de_DE
utue.publikation.swbdatum 1709 de_DE


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