Lernen mit digitalen Videos Der Einfluss einfacher interaktiver Kontrollmöglichkeiten

DSpace Repositorium (Manakin basiert)

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dc.contributor.author Merkt, Martin
dc.contributor.author Schwan, Stephan
dc.date.accessioned 2017-02-14T08:52:51Z
dc.date.available 2017-02-14T08:52:51Z
dc.date.issued 2016
dc.identifier.issn 2190-6238
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10900/74520
dc.language.iso de de_DE
dc.publisher Hogrefe & Huber Publishers de_DE
dc.relation.uri http://dx.doi.org/10.1026/0033-3042/a000301 de_DE
dc.rights info:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.subject.ddc 150 de_DE
dc.title Lernen mit digitalen Videos Der Einfluss einfacher interaktiver Kontrollmöglichkeiten de_DE
dc.type Article de_DE
utue.quellen.id 20160915142648_01127
utue.publikation.seiten 94-101 de_DE
utue.personen.roh Merkt, Martin
utue.personen.roh Schwan, Stephan
dcterms.isPartOf.ZSTitelID Psychologische Rundschau de_DE
dcterms.isPartOf.ZS-Issue 2 de_DE
dcterms.isPartOf.ZS-Volume 67 de_DE


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