Die Professionalisierung des Religionslehrerberufs als Aufgabe und Gegenstand religionspädagogischer Forschung : historisch und systematische Perspektiven

dc.contributor.author	Schweitzer, Friedrich	de_DE
dc.date.accessioned	2016-10-18T15:05:09Z
dc.date.available	2016-10-18T15:05:09Z
dc.date.issued	2016	de_DE
dc.identifier.issn	0014-3413	de_DE
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10900/72653
dc.language.iso	de
dc.rights	info:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.title	Die Professionalisierung des Religionslehrerberufs als Aufgabe und Gegenstand religionspädagogischer Forschung : historisch und systematische Perspektiven	de_DE
dc.type	Article	de_DE
utue.artikel.swb	478152310	de_DE
utue.personen.pnd	Simojoki, Henrik/298205629	de_DE
utue.personen.pnd	Schweitzer, Friedrich/163012210	de_DE
utue.personen.pnd	Parker, Stephen/298951622	de_DE
utue.personen.pnd	Freathy, Rob/39831988X	de_DE
utue.publikation.seiten	[135]-152	de_DE
utue.personen.roh	Simojoki, Henrik	de_DE
utue.personen.roh	Schweitzer, Friedrich	de_DE
utue.personen.roh	Parker, Stephen	de_DE
utue.personen.roh	Freathy, Rob	de_DE
dcterms.isPartOf.ZSTitelID	Zeitschrift für Pädagogik und Theologie	de_DE
dcterms.isPartOf.ZS-Issue	2	de_DE
dcterms.isPartOf.ZS-Volume	68(2016)	de_DE
utue.titel.verfasserangabe	Henrik Simojoki, Friedrich Schweitzer, Stephen G. Parker, Rob Freathy	de_DE

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