Religiöse Bildung ohne Ethik? : zur ethischen Dimension des Religionsunterrichts

Schweitzer, Friedrich

dc.contributor.author	Schweitzer, Friedrich	de_DE
dc.date.accessioned	2016-09-06T12:44:12Z
dc.date.available	2016-09-06T12:44:12Z
dc.date.issued	2015	de_DE
dc.identifier.issn	0178-3629	de_DE
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10900/72054
dc.language.iso	de
dc.rights	info:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.title	Religiöse Bildung ohne Ethik? : zur ethischen Dimension des Religionsunterrichts	de_DE
dc.type	Article	de_DE
utue.artikel.swb	448692767	de_DE
utue.personen.pnd	Schweitzer, Friedrich/163012210	de_DE
utue.publikation.seiten	S. 13-23	de_DE
utue.personen.roh	Schweitzer, Friedrich	de_DE
dcterms.isPartOf.ZSTitelID	Jahrbuch der Religionspädagogik	de_DE
dcterms.isPartOf.ZS-Volume	31(2015)	de_DE
utue.titel.verfasserangabe	Friedrich Schweitzer	de_DE
utue.publikation.abrufzeichen	t031	de_DE
utue.publikation.swbdatum	1607	de_DE