Religionsunterricht inklusiv - aber konfessionell getrennt erteilt? : Anforderungen an einen inklusionsgerechten Religionsunterricht

Author:

Schweitzer, Friedrich

Tübinger Autor(en):

Published in:

Zeitschrift für Pädagogik und Theologie (2015), Bd. 67(2015), H. 3, S. 256-266

Language:

German

ISSN:

0014-3413

Keywords:

Religionsunterricht
Inklusion
Konfessionalität

Dokumentart:

Artikel

Reference:

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