Religionsunterricht inklusiv - aber konfessionell getrennt erteilt? : Anforderungen an einen inklusionsgerechten Religionsunterricht

Autor(en):

Schweitzer, Friedrich

Tübinger Autor(en):

Erschienen in:

Zeitschrift für Pädagogik und Theologie (2015), Bd. 67(2015), H. 3, S. 256-266

Sprache:

Deutsch

ISSN:

0014-3413

Schlagworte:

Religionsunterricht
Inklusion
Konfessionalität

Dokumentart:

Wissenschaftlicher Artikel

Verbund-Nachweis:

Das Dokument erscheint in: