Kognition im Kontext : Einfluss der Lernsituation und gleichzeitig memorierter Inhalte auf die Speicherung im Arbeitsgedächtnis

dc.contributor.author	Papenmeier, Frank
dc.date.accessioned	2016-04-20T09:41:10Z
dc.date.available	2016-04-20T09:41:10Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.issn	1877-5349
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10900/69359
dc.language.iso	de	de_DE
dc.publisher	Basel ; London : Dr. Malte Friese, Dr. René Kopietz	de_DE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.subject.ddc	150	de_DE
dc.title	Kognition im Kontext : Einfluss der Lernsituation und gleichzeitig memorierter Inhalte auf die Speicherung im Arbeitsgedächtnis	de_DE
dc.type	Article	de_DE
utue.personen.roh	Papenmeier, Frank
dcterms.isPartOf.ZSTitelID	In-Mind Magazin	de_DE
dcterms.isPartOf.ZS-Issue	4	de_DE