Die TUebinger LernPlattform zum Erwerb numerischer und orthografischer Kompetenzen (TULPE) : individualisierte Förderung durch adaptive Lernspiele

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dc.contributor.author Jung, Stefanie
dc.contributor.author Huber, Stefan
dc.contributor.author Heller, Jürgen
dc.contributor.author Grust, Torsten
dc.contributor.author Möller, Korbinian
dc.contributor.author Nürk, Hans-Christoph
dc.date.accessioned 2016-03-23T15:37:24Z
dc.date.available 2016-03-23T15:37:24Z
dc.date.issued 2016
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10900/68970
dc.language.iso de de_DE
dc.publisher Bern : Huber de_DE
dc.relation.uri http://dx.doi.org/10.1024/2235-0977/a000112 de_DE
dc.rights info:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.subject.ddc 150 de_DE
dc.subject.ddc 370 de_DE
dc.title Die TUebinger LernPlattform zum Erwerb numerischer und orthografischer Kompetenzen (TULPE) : individualisierte Förderung durch adaptive Lernspiele de_DE
dc.type Artikel de_DE
utue.publikation.seiten 7-15 de_DE
utue.personen.roh Jung, Stefanie
utue.personen.roh Huber, Stefan
utue.personen.roh Heller, Jürgen
utue.personen.roh Grust, Torsten
utue.personen.roh Möller, Korbinian
utue.personen.roh Nürk, Hans-Christoph
dcterms.isPartOf.ZSTitelID Lernen und Lernstörungen de_DE
dcterms.isPartOf.ZS-Issue 1 de_DE
dcterms.isPartOf.ZS-Volume 5 de_DE
utue.fakultaet 08 Zentrale, interfakultäre und fakultätsübergreifende Einrichtungen de_DE


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