dc.contributor.author | Gawrilow, Caterina | |
dc.date.accessioned | 2016-03-23T09:03:05Z | |
dc.date.available | 2016-03-23T09:03:05Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.identifier.isbn | 978-3-17-026129-7 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10900/68960 | |
dc.language.iso | de | de_DE |
dc.publisher | Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer | de_DE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/closedAccess | |
dc.subject.ddc | 150 | de_DE |
dc.subject.ddc | 370 | de_DE |
dc.title | Grundlagen schulpsychologischer Diagnostik | de_DE |
dc.type | BookPart | de_DE |
utue.publikation.seiten | 117-127 | de_DE |
utue.personen.roh | Gold, Andreas | |
utue.personen.roh | Gawrilow, Caterina | |
utue.personen.roh | Hasselhorn, Marcus | |
utue.publikation.buchdesbeitrags | Handbuch Schulpsychologie | de_DE |
Dateien | Größe | Format | Anzeige |
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