Religionsunterricht inklusiv - aber konfessionell getrennt erteilt? : Anforderungen an einen inklusionsgerechten Religionsunterricht

Schweitzer, Friedrich

dc.contributor.author	Schweitzer, Friedrich	de_DE
dc.date.accessioned	2016-03-07T13:43:05Z
dc.date.available	2016-03-07T13:43:05Z
dc.date.issued	2015	de_DE
dc.identifier.issn	0014-3413	de_DE
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10900/68710
dc.rights	info:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.subject.classification	Religionsunterricht	de_DE
dc.subject.classification	Inklusion	de_DE
dc.title	Religionsunterricht inklusiv - aber konfessionell getrennt erteilt? : Anforderungen an einen inklusionsgerechten Religionsunterricht	de_DE
dc.type	Article	de_DE
utue.artikel.swb	456674438	de_DE
utue.personen.pnd	Schweitzer, Friedrich/163012210	de_DE
utue.publikation.seiten	S. 256-266	de_DE
utue.personen.roh	Schweitzer, Friedrich	de_DE
dcterms.isPartOf.ZSTitelID	Zeitschrift für Pädagogik und Theologie	de_DE
dcterms.isPartOf.ZS-Issue	3	de_DE
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dcterms.isPartOf.ZS-Volume	67(2015)	de_DE
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