Religionspädagogische Kompetenzen und persönliche Einstellungen von Erzieherinnen : empirische Zugänge und Perspektiven für die Praxis

Stehle, Andreas

dc.contributor.author	Stehle, Andreas	de_DE
dc.date.accessioned	2015-11-02T15:38:12Z
dc.date.available	2015-11-02T15:38:12Z
dc.date.issued	2015	de_DE
dc.identifier.isbn	978-3-8309-3266-6	de_DE
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10900/66032
dc.language.iso	de
dc.publisher	Münster [u.a.] : Waxmann	de_DE
dc.relation.ispartofseries	Interreligiöse und interkulturelle Bildung im Kindesalter ; 6	de_DE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.subject.classification	Kindertagesstätte	de_DE
dc.subject.classification	Religiöse Erziehung	de_DE
dc.subject.classification	Interkulturelle Erziehung	de_DE
dc.subject.classification	Erzieher	de_DE
dc.subject.classification	Pädagogische Fähigkeit	de_DE
dc.subject.classification	Interview	de_DE
dc.subject.ddc	370	de_DE
dc.title	Religionspädagogische Kompetenzen und persönliche Einstellungen von Erzieherinnen : empirische Zugänge und Perspektiven für die Praxis	de_DE
dc.type	PhDThesis	de_DE
utue.artikel.swb	443124175	de_DE
utue.kommentar.intern	Zugl.: Tübingen, Univ., Diss., 2015.	de_DE
utue.personen.pnd	Stehle, Andreas/443644195	de_DE
utue.personen.roh	Stehle, Andreas	de_DE
utue.publikation.seitengesamt	278 S.	de_DE
utue.titel.verfasserangabe	Andreas Stehle	de_DE
utue.publikation.abrufzeichen	tdis	de_DE
utue.publikation.swbdatum	1509	de_DE
utue.publikation.ddcroh	370	de_DE
utue.publikation.fachbereich	2	de_DE
utue.publikation.fakultaet	2 Katholisch-Theologische Fakultät	de_DE