Sinus-Milieu-Studien: Viel genutzt, kaum hinterfragt. Anfragen an die Wissenschaftlichkeit am Beispiel von 'Brücken und Barrieren'

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Sinus-Milieu-Studien: Viel genutzt, kaum hinterfragt. Anfragen an die Wissenschaftlichkeit am Beispiel von 'Brücken und Barrieren'

Autor(en): Ilg, Wolfgang
Tübinger Autor(en):
Ilg, Wolfgang
Erschienen in: Zeitschrift für Pädagogik und Theologie (ZPT) (2014), Bd. 66, S. 68-84
Sprache: Deutsch
Referenz zum Volltext: https://doi.org/10.1515/zpt-2014-0109
ISSN: 1437-7160
DDC-Klassifikation: 000 - Allgemeines, Wissenschaft
230 - Theologie, Christentum
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagworte: Milieu , Jugendforschung
Dokumentart: Wissenschaftlicher Artikel
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