Wenn es in Reli um Zinsen geht ... : lernen angehende Bankkaufleute dann mehr?; eine Interventionsstudie von EIBOR und KIBOR zum interreligiösen Lernen in kaufmännischen Berufsschulen
Autor(en):
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Biesinger, Albert; Schweitzer, Friedrich; Braun, Magda; Gronover, Matthias; Hiller, Simone; Märkt, Claudia; Schnabel-Henke, Hanne
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Tübinger Autor(en):
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Erschienen in:
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Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen
(2014), Bd.
(2014),
H.
2,
S. 20-21
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Sprache:
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Deutsch
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ISSN:
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1866-6639
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Dokumentart:
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Wissenschaftlicher Artikel
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Verbund-Nachweis:
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423703617
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Zur Langanzeige
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