Understanding and Engagement in Places of Science Experience: Science Museums, Science Centers, Zoos, and Aquariums
Autor(en):
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Schwan, Stephan; Grajal, Alejandro; Lewalter, Doris
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Tübinger Autor(en):
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Erschienen in:
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Educational Psychologist
(2014), Bd.
49,
H.
SI,
S.
70-85
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Verlagsangabe:
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Routledge Journals
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Sprache:
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Englisch
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Referenz zum Volltext:
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http://dx.doi.org/10.1080/00461520.2014.917588
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ISSN:
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0046-1520
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DDC-Klassifikation:
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370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen 150 - Psychologie
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Dokumentart:
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Wissenschaftlicher Artikel
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