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Mündigkeit als bildungstheoretische Leitkategorie reiigionsbezogenen Unterrichts im Kontext der Deutschschweiz

Schlag, Thomas (2020); Buch
Die Leitperspektiven der "Kommunikation des Evangeliums" und der Kinder- und Jugendtheologie : vom Blick auf das Jugendalter aus in ihrem möglichen Zusammenhang dargestellt und reflektiert

Schlag, Thomas (2018); Buch
Schulische Voraussetzungen für den Umgang mit konfessioneller, religiöser und weltanschaulicher Vielfalt

Schlag, Thomas (2019); Buch
The public church and public religious education as forms of "Protestant Presence" : confessional and interreligious perspectives

Schlag, Thomas (2018); Buch
Beziehungspunkte - Kontaktflächen - Netzwerkbildungen : Familie und kirchliche Ver-Ortungen praktisch-theologisch beleuchtet

Schlag, Thomas (2020); Buch

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