Ucar, Bülent [Hrsg.], Islamischer Religionsunterricht in Deutschland : Fachdidaktische Konzeptionen; Ausgangslage, Erwartungen und Ziele; [Rezension]

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dc.contributor.author Schweitzer, Friedrich de_DE
dc.date.accessioned 2014-04-10T14:30:06Z
dc.date.available 2014-04-10T14:30:06Z
dc.date.issued 2011 de_DE
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10900/51238
dc.language.iso de de_DE
dc.rights info:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.title Ucar, Bülent [Hrsg.], Islamischer Religionsunterricht in Deutschland : Fachdidaktische Konzeptionen; Ausgangslage, Erwartungen und Ziele; [Rezension] de_DE
dc.type Recension de_DE
utue.artikel.swb 35997564X de_DE
utue.personen.pnd Schweitzer, Friedrich/163012210 de_DE
utue.publikation.seiten S. 191-193 de_DE
utue.personen.roh Schweitzer, Friedrich de_DE
dcterms.isPartOf.ZSTitelID Zeitschrift für Pädagogik und Theologie de_DE
dcterms.isPartOf.ZS-Issue 2 de_DE
dcterms.isPartOf.ZS-Volume 63(2011) de_DE
utue.titel.verfasserangabe Friedrich Schweitzer de_DE
utue.publikation.abrufzeichen t031 de_DE
utue.publikation.swbdatum 1202 de_DE


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