Die Sonderschulen abschaffen? : Ein Pro und Kontra zur Inklusion von Behinderten an der Regelschule

Winkel, Rainer; Schweitzer, Friedrich

dc.contributor.author	Schweitzer, Friedrich	de_DE
dc.date.accessioned	2014-02-27T13:55:29Z
dc.date.available	2014-02-27T13:55:29Z
dc.date.issued	2012	de_DE
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10900/42314
dc.language.iso	de	de_DE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.title	Die Sonderschulen abschaffen? : Ein Pro und Kontra zur Inklusion von Behinderten an der Regelschule	de_DE
dc.type	Article	de_DE
utue.artikel.swb	369423461	de_DE
utue.personen.pnd	Winkel, Rainer/163588414	de_DE
utue.personen.pnd	Schweitzer, Friedrich/163012210	de_DE
utue.publikation.seiten	S. 12-15	de_DE
utue.personen.roh	Winkel, Rainer	de_DE
utue.personen.roh	Schweitzer, Friedrich	de_DE
dcterms.isPartOf.ZSTitelID	Zeitzeichen	de_DE
dcterms.isPartOf.ZS-Issue	8	de_DE
dcterms.isPartOf.ZS-Volume	13(2012)	de_DE
utue.titel.verfasserangabe	Rainer Winkel; Friedrich Schweitzer	de_DE
utue.publikation.abrufzeichen	t031	de_DE
utue.publikation.swbdatum	1307	de_DE