(Re)-production of caste in the classroom: a Dalit perspective

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(Re)-production of caste in the classroom: a Dalit perspective

Autor(en): Chand, Deep
Tübinger Autor(en):
Chand, Deep
Erschienen in: Higher Education (2025), Bd. 89, H. 3, S. 825-847
Verlagsangabe: Dordrecht : Springer
Sprache: Englisch
Referenz zum Volltext: http://dx.doi.org/10.1007/s10734-024-01249-3
ISSN: 0018-1560
DDC-Klassifikation: 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Dokumentart: Wissenschaftlicher Artikel
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