Lernen im Dialog? : Katholische Schulen in der pluralen Gesellschaft

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dc.contributor.author Sajak, Clauß Peter de_DE
dc.date.accessioned 2026-02-01T13:18:21Z
dc.date.available 2026-02-01T13:18:21Z
dc.date.issued 2021 de_DE
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10900/174414
dc.identifier.uri http://dx.doi.org/10.15496/publikation-115739
dc.language.iso de
dc.title Lernen im Dialog? : Katholische Schulen in der pluralen Gesellschaft de_DE
dc.type Book de_DE
utue.personen.pnd Sajak, Clauß Peter/178605883 de_DE
utue.publikation.seiten Seite 59-67 de_DE
utue.personen.roh Sajak, Clauß Peter de_DE
utue.publikation.buchdesbeitrags Pluralitätsfähigkeit evangelischer Schulen - 1. Auflage - Münster : Waxmann, 2021 de_DE
utue.titel.verfasserangabe Clauß Peter Sajak de_DE
utue.artikel.ppn 1741625173 de_DE

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