Cyberlife IV - Spannungsfeld zwischen Faszination und Gefahr : Cybermobbing bei Schülerinnen und Schülern ; vierte empirische Bestandsaufnahme bei Eltern, Lehrkräften und Schülern/innen in Deutschland (Folgestudie von 2013, 2017 und 2020)

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Cyberlife IV - Spannungsfeld zwischen Faszination und Gefahr : Cybermobbing bei Schülerinnen und Schülern ; vierte empirische Bestandsaufnahme bei Eltern, Lehrkräften und Schülern/innen in Deutschland (Folgestudie von 2013, 2017 und 2020)

Beitzinger, Franz; Leest, Uwe; Süss, Daniel
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7.96 MB
PDF
Zitierfähiger Link (URI): http://hdl.handle.net/10900/169230
http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:21-dspace-1692307
Dokumentart: Buch
Erscheinungsdatum: 2022
Sprache: Deutsch
Fakultät: Kriminologisches Repository
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Inhaltszusammenfassung:

Bei diesem Beitrag handelt es sich um ein Dokument des Deutschen Präventionstags (DPT-ID: 6850).

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