| dc.contributor.author |
Meyer, Karlo |
de_DE |
| dc.date.accessioned |
2025-08-19T12:59:26Z |
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| dc.date.available |
2025-08-19T12:59:26Z |
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| dc.date.issued |
2008 |
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| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10900/169201 |
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| dc.identifier.uri |
http://dx.doi.org/10.15496/publikation-110528 |
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| dc.language.iso |
de |
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| dc.subject.classification |
Heiligtum |
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| dc.subject.classification |
Interreligiöser Dialog |
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| dc.subject.classification |
Interkulturelle Kompetenz |
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| dc.subject.classification |
Religionsunterricht |
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| dc.title |
Didaktische Grundlagen zum Umgang mit fremden religiösen Stätten |
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| dc.type |
Book |
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| utue.personen.pnd |
Meyer, Karlo/292601247 |
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| utue.publikation.seiten |
Seite 119-133 |
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| utue.personen.roh |
Meyer, Karlo |
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| utue.publikation.buchdesbeitrags |
Zeitschrift für Pädagogik und Theologie - Berlin : de Gruyter, 1998 |
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| utue.artikel.ppn |
1646603869 |
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