Subjektorientierung in der Religionspädagogik : Grundprinzip, Alleinstellungsmerkmal oder Desiderat? Ein Klärungsversuch

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dc.contributor.author Schweitzer, Friedrich de_DE
dc.date.accessioned 2025-04-02T10:11:46Z
dc.date.available 2025-04-02T10:11:46Z
dc.date.issued 2022 de_DE
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10900/163698
dc.language.iso de
dc.relation.uri https://doi.org/10.13109/9783666703287.18 de_DE
dc.relation.uri https://www.vr-elibrary.de/doi/10.13109/9783666703287.18 de_DE
dc.title Subjektorientierung in der Religionspädagogik : Grundprinzip, Alleinstellungsmerkmal oder Desiderat? Ein Klärungsversuch de_DE
dc.type Article de_DE
utue.personen.pnd Schweitzer, Friedrich/163012210 de_DE
utue.publikation.seiten 18-32 de_DE
utue.personen.roh Schweitzer, Friedrich de_DE
dcterms.isPartOf.ZSTitelID Jahrbuch der Religionspädagogik - Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht de_DE
dcterms.isPartOf.ZS-Volume 38 de_DE
utue.publikation.abrufzeichen o031 de_DE
utue.publikation.swbdatum 2503 de_DE
utue.artikel.ppn 1816921890 de_DE


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