dc.contributor.author |
Schweitzer, Friedrich |
de_DE |
dc.date.accessioned |
2025-04-02T10:11:46Z |
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dc.date.available |
2025-04-02T10:11:46Z |
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dc.date.issued |
2022 |
de_DE |
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10900/163697 |
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dc.language.iso |
en |
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dc.relation.uri |
https://doi.org/10.1515/zpt-2022-0038 |
de_DE |
dc.relation.uri |
https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/zpt-2022-0038/html |
de_DE |
dc.subject.classification |
Niedersachsen |
de_DE |
dc.subject.classification |
Religionsunterricht |
de_DE |
dc.subject.classification |
Konfession |
de_DE |
dc.title |
Christlicher oder evangelischer Religionsunterricht? : Zur Wiederkehr der unliebsamen Bekenntnisfrage |
de_DE |
dc.type |
Article |
de_DE |
utue.personen.pnd |
Schweitzer, Friedrich/163012210 |
de_DE |
utue.publikation.seiten |
354-372 |
de_DE |
utue.personen.roh |
Schweitzer, Friedrich |
de_DE |
dcterms.isPartOf.ZSTitelID |
Zeitschrift für Pädagogik und Theologie - Berlin : de Gruyter |
de_DE |
dcterms.isPartOf.ZS-Issue |
3 |
de_DE |
dcterms.isPartOf.ZS-Volume |
74 |
de_DE |
utue.titel.verfasserangabe |
Friedrich Schweitzer |
de_DE |
utue.publikation.abrufzeichen |
o031 |
de_DE |
utue.publikation.swbdatum |
2503 |
de_DE |
utue.artikel.ppn |
1818343681 |
de_DE |