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Religionsunterricht inszenieren und reflektieren : Plädoyer für einen Religionsunterricht, der mehr ist als "reden über Religion"

Zitierfähiger Link (URI):	http://hdl.handle.net/10900/160886
Dokumentart:	Buch
Erscheinungsdatum:	2006
Sprache:	Deutsch
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Das Dokument erscheint in:

IxTheo / FID Theology - Repository [17520]

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