Bildungsoffensive der Theologie : über wieviel Deutungs- und Steuerungsmacht verfügt die Religionspädagogik?

dc.contributor.author	Schlag, Thomas	de_DE
dc.date.accessioned	2025-01-22T12:32:18Z
dc.date.available	2025-01-22T12:32:18Z
dc.date.issued	2002	de_DE
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10900/160557
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.15496/publikation-101889
dc.language.iso	de
dc.title	Bildungsoffensive der Theologie : über wieviel Deutungs- und Steuerungsmacht verfügt die Religionspädagogik?	de_DE
dc.type	Book	de_DE
utue.personen.pnd	Schlag, Thomas/170142884	de_DE
utue.publikation.seiten	Seite 99-104	de_DE
utue.personen.roh	Schlag, Thomas	de_DE
utue.publikation.buchdesbeitrags	Praktische Theologie und protestantische Kultur - Gütersloh : Kaiser, Gütersloher Verlagshaus, 2002	de_DE
utue.artikel.ppn	1536496146	de_DE

Dateien:	Schlag_538.pdf 242. KB PDF

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