| dc.contributor.author |
Schweitzer, Friedrich |
de_DE |
| dc.date.accessioned |
2024-07-22T10:16:43Z |
|
| dc.date.available |
2024-07-22T10:16:43Z |
|
| dc.date.issued |
1995 |
de_DE |
| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10900/155645 |
|
| dc.identifier.uri |
http://dx.doi.org/10.15496/publikation-96978 |
|
| dc.language.iso |
de |
|
| dc.title |
Kinder verstehen : religiöse Entwicklung als Herausforderung des Religionsunterrichts |
de_DE |
| dc.type |
Book |
de_DE |
| utue.personen.pnd |
Schweitzer, Friedrich/163012210 |
de_DE |
| utue.publikation.seiten |
Seite 47-55 |
de_DE |
| utue.personen.roh |
Schweitzer, Friedrich |
de_DE |
| utue.publikation.buchdesbeitrags |
Braunschweiger Beiträge für Theorie und Praxis von Ru und Ku - Wolfenbüttel : Arbeitsbereich Religionspädagogik und Medienpädagogik der Ev.-Luth. Landeskirche in Braunschweig, 1977 |
de_DE |
| utue.artikel.ppn |
183843271X |
de_DE |
