Elementarisierung und Inklusion : neue Herausforderungen und neue Chancen für die Religionsdidaktik

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Zitierfähiger Link (URI): http://hdl.handle.net/10900/155365
http://dx.doi.org/10.15496/publikation-96698
Dokumentart: Buch
Erscheinungsdatum: 2015
Sprache: Deutsch
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