Empirische Untersuchungen zum interreligiösen Lernen : Forschungskontexte - Untersuchungsdesigns - Desiderate

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dc.contributor.author Schweitzer, Friedrich de_DE
dc.date.accessioned 2024-07-22T10:15:58Z
dc.date.available 2024-07-22T10:15:58Z
dc.date.issued 2017 de_DE
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10900/155348
dc.identifier.uri http://dx.doi.org/10.15496/publikation-96681
dc.language.iso de
dc.title Empirische Untersuchungen zum interreligiösen Lernen : Forschungskontexte - Untersuchungsdesigns - Desiderate de_DE
dc.type Book de_DE
utue.personen.pnd Schweitzer, Friedrich/163012210 de_DE
utue.publikation.seiten Seite 43-55 de_DE
utue.personen.roh Schweitzer, Friedrich de_DE
utue.publikation.buchdesbeitrags Interreligiöses Lernen durch Perspektivenübernahme - 1. Auflage - Münster : Waxmann, 2017 de_DE
utue.publikation.abrufzeichen o031 de_DE
utue.publikation.swbdatum 2202 de_DE
utue.artikel.ppn 174167428X de_DE

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