Inklusion religionspädagogisch befürwortet, hinterfragt, differenziert : zehn Thesen

dc.contributor.author	Schambeck, Mirjam	de_DE
dc.contributor.author	Pemsel-Maier, Sabine	de_DE
dc.date.accessioned	2024-02-02T10:42:57Z
dc.date.available	2024-02-02T10:42:57Z
dc.date.issued	2014	de_DE
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10900/150612
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.15496/publikation-91952
dc.language.iso	de
dc.title	Inklusion religionspädagogisch befürwortet, hinterfragt, differenziert : zehn Thesen	de_DE
dc.type	BookPart	de_DE
utue.personen.pnd	Schambeck, Mirjam/180351370	de_DE
utue.personen.pnd	Pemsel-Maier, Sabine/168506041	de_DE
utue.publikation.seiten	285-298	de_DE
utue.personen.roh	Schambeck, Mirjam	de_DE
utue.personen.roh	Pemsel-Maier, Sabine	de_DE
utue.publikation.buchdesbeitrags	Inklusion!? - Freiburg im Breisgau : Herder, 2014	de_DE
utue.artikel.ppn	1831019426	de_DE