Eine kritische Sichtung des „Thüringer Kerncurriculums"

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dc.contributor.author Pirner, Manfred L. de_DE
dc.date.accessioned 2024-01-25T14:49:04Z
dc.date.available 2024-01-25T14:49:04Z
dc.date.issued 2014 de_DE
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10900/149748
dc.identifier.uri http://dx.doi.org/10.15496/publikation-91088
dc.language.iso de
dc.title Eine kritische Sichtung des „Thüringer Kerncurriculums" de_DE
dc.type BookPart de_DE
utue.personen.pnd Pirner, Manfred L./174695659 de_DE
utue.publikation.seiten 23-34 de_DE
utue.personen.roh Pirner, Manfred L. de_DE
utue.publikation.buchdesbeitrags Auf dem Weg zur guten Lehrerbildung - Jena : Edition Paideia, 2014 de_DE
utue.artikel.ppn 1851302468 de_DE

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