LMS parameters, percentile, and Z-score growth curves for axial length in Chinese schoolchildren in Wuhan
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Autor(en):
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Diez, Pablo Sanz; Yang, Li-Hua; Lu, Mei-Xia; Kiess, Wieland; Wahl, Siegfried
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Tübinger Autor(en):
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Erschienen in:
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Scientific Reports
(2022), Bd.
12 (1),
Article 4850
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Verlagsangabe:
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Nature Portfolio
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Sprache:
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Englisch
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Referenz zum Volltext:
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http://dx.doi.org/10.1038/s41598-022-08907-5
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ISSN:
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2045-2322
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DDC-Klassifikation:
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500 - Naturwissenschaften
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Dokumentart:
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Wissenschaftlicher Artikel
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