When the whole is greater than the sum of its parts: Combining real and virtual experiments in science education

Autor(en):

Flegr, Salome; Kuhn, Jochen; Scheiter, Katharina

Tübinger Autor(en):

Erschienen in:

Computers & Education (2023), Bd. 197, Article 104745

Verlagsangabe:

Pergamon - Elsevier Science Ltd

Sprache:

Englisch

Referenz zum Volltext:

ISSN:

0360-1315

DDC-Klassifikation:

004 - Informatik
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Dokumentart:

Wissenschaftlicher Artikel

Das Dokument erscheint in: