| dc.contributor.author |
Schambeck, Mirjam |
de_DE |
| dc.contributor.author |
Pemsel-Maier, Sabine |
de_DE |
| dc.date.accessioned |
2023-07-04T10:27:05Z |
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| dc.date.available |
2023-07-04T10:27:05Z |
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| dc.date.issued |
2015 |
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| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10900/142856 |
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| dc.identifier.uri |
http://dx.doi.org/10.15496/publikation-84201 |
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| dc.language.iso |
de |
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| dc.title |
In, out, or what? : Zum Potenzial und Anspruch, theologische Themen im Religionsunterricht zu erschließen |
de_DE |
| dc.type |
BookPart |
de_DE |
| utue.personen.pnd |
Schambeck, Mirjam/180351370 |
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| utue.personen.pnd |
Pemsel-Maier, Sabine/168506041 |
de_DE |
| utue.publikation.seiten |
375-389 |
de_DE |
| utue.personen.roh |
Schambeck, Mirjam |
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| utue.personen.roh |
Pemsel-Maier, Sabine |
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| utue.publikation.buchdesbeitrags |
Keine Angst vor Inhalten! - Freiburg : Herder, 2015 |
de_DE |
| utue.artikel.ppn |
1841234044 |
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