| dc.contributor.author |
Schambeck, Mirjam |
de_DE |
| dc.date.accessioned |
2023-07-04T10:27:02Z |
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| dc.date.available |
2023-07-04T10:27:02Z |
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| dc.date.issued |
2021 |
de_DE |
| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10900/142830 |
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| dc.identifier.uri |
http://dx.doi.org/10.15496/publikation-84175 |
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| dc.language.iso |
de |
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| dc.relation.uri |
https://doi.org/10.1515/zpt-2021-0024 |
de_DE |
| dc.relation.uri |
https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/zpt-2021-0024/html |
de_DE |
| dc.subject.classification |
Religionslosigkeit |
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| dc.subject.classification |
Religionsunterricht |
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| dc.subject.classification |
Änderung |
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| dc.subject.classification |
Säkularisierung |
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| dc.subject.classification |
Weltanschauung |
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| dc.subject.classification |
Organisationsform |
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| dc.title |
"Also Oskar ist ohne Religion groß geworden" : Herausforderungen und Chancen eines Religionsunterrichts mit konfessionslosen Schülerinnen und Schülern |
de_DE |
| dc.type |
Article |
de_DE |
| utue.personen.pnd |
Schambeck, Mirjam/180351370 |
de_DE |
| utue.publikation.seiten |
217-231 |
de_DE |
| utue.personen.roh |
Schambeck, Mirjam |
de_DE |
| dcterms.isPartOf.ZSTitelID |
Zeitschrift für Pädagogik und Theologie - Berlin : de Gruyter, 2005 |
de_DE |
| dcterms.isPartOf.ZS-Issue |
2 |
de_DE |
| dcterms.isPartOf.ZS-Volume |
volume:73 |
de_DE |
| utue.artikel.ppn |
1766087477 |
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