dc.contributor.author |
Polleichtner, Wolfgang |
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dc.date.accessioned |
2023-06-07T12:27:08Z |
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dc.date.available |
2023-06-07T12:27:08Z |
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dc.date.issued |
2023-06-06 |
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dc.identifier.issn |
2629-5628 |
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dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10900/141978 |
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dc.language.iso |
en |
de_DE |
dc.publisher |
Bielefeld : Wissenschaftliche Einrichtung Oberstufen-Kolleg, Universität Bielefeld |
de_DE |
dc.relation.uri |
https://doi.org/10.11576/pflb-6305 |
de_DE |
dc.relation.uri |
https://www.pflb-journal.de/index.php/pflb/article/view/6305/5835 |
de_DE |
dc.subject.ddc |
480 |
de_DE |
dc.title |
Building a Contemporary List of Texts for Teaching Greek on the Secondary Level |
de_DE |
dc.type |
Article |
de_DE |
utue.publikation.seiten |
161-173 |
de_DE |
utue.personen.roh |
Polleichtner, Wolfgang |
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dcterms.isPartOf.ZSTitelID |
PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrfit für Schul- und Professionsentwicklung |
de_DE |
dcterms.isPartOf.ZS-Issue |
3 |
de_DE |
dcterms.isPartOf.ZS-Volume |
5 |
de_DE |
utue.artikel.ppn |
1847682812 |
de_DE |