| dc.contributor.author |
Laack, Isabel |
de_DE |
| dc.date.accessioned |
2023-05-12T13:40:21Z |
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| dc.date.available |
2023-05-12T13:40:21Z |
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| dc.date.issued |
2014 |
de_DE |
| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10900/141021 |
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| dc.identifier.uri |
http://dx.doi.org/10.15496/publikation-82368 |
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| dc.language.iso |
de |
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| dc.relation.uri |
http://dx.doi.org/10.1515/zfr-2014-0014 |
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| dc.subject.classification |
Religionswissenschaftliches Studium |
de_DE |
| dc.subject.classification |
Lernziel |
de_DE |
| dc.subject.classification |
Hochschuldidaktik |
de_DE |
| dc.title |
Lernziele des religionswissenschaftlichen Studiums: Eine Anregung zur Umsetzung hochschuldidaktischer Erkenntnisse |
de_DE |
| dc.type |
Article |
de_DE |
| utue.personen.pnd |
Laack, Isabel/31404454X |
de_DE |
| utue.publikation.seiten |
Seite 375-401 |
de_DE |
| utue.personen.roh |
Laack, Isabel |
de_DE |
| dcterms.isPartOf.ZSTitelID |
Zeitschrift für Religionswissenschaft - Marburg : Diagonal-Verl., 1993 |
de_DE |
| dcterms.isPartOf.ZS-Issue |
2 |
de_DE |
| dcterms.isPartOf.ZS-Volume |
volume:22 |
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| utue.publikation.seitengesamt |
27 |
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| utue.titel.verfasserangabe |
Isabel Laack |
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| utue.artikel.ppn |
1523201517 |
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