| dc.contributor.author |
Adam, Gottfried |
de_DE |
| dc.date.accessioned |
2023-03-02T09:07:06Z |
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| dc.date.available |
2023-03-02T09:07:06Z |
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| dc.date.issued |
2011 |
de_DE |
| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10900/137266 |
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| dc.identifier.uri |
http://dx.doi.org/10.15496/publikation-78617 |
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| dc.language.iso |
de |
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| dc.title |
Das Modell diakonisch-sozialen Lernens : Potentiale und Strategien von diakonischen Bildungsprozessen |
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| dc.type |
Article |
de_DE |
| utue.personen.pnd |
Adam, Gottfried/160024021 |
de_DE |
| utue.publikation.seiten |
135-149 |
de_DE |
| utue.personen.roh |
Adam, Gottfried |
de_DE |
| dcterms.isPartOf.ZSTitelID |
Schulfach Religion - Wien : LIT Verlag GmbH & Co. KG, 1982 |
de_DE |
| dcterms.isPartOf.ZS-Issue |
1-4 |
de_DE |
| dcterms.isPartOf.ZS-Volume |
volume:30 |
de_DE |
| utue.artikel.ppn |
1807348598 |
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