Die philosophischen Bildungs-Lehren von Romano Guardini (1885-1968) und Gustav Siewerth (1903-1963) und ihre Relevanz für die Zukunft der menschlichen Bildung in Europa

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dc.contributor.author Enders, Markus de_DE
dc.date.accessioned 2023-02-26T17:21:13Z
dc.date.available 2023-02-26T17:21:13Z
dc.date.issued 2016 de_DE
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10900/136880
dc.identifier.uri http://dx.doi.org/10.15496/publikation-78231
dc.language.iso de
dc.title Die philosophischen Bildungs-Lehren von Romano Guardini (1885-1968) und Gustav Siewerth (1903-1963) und ihre Relevanz für die Zukunft der menschlichen Bildung in Europa de_DE
dc.type BookPart de_DE
utue.personen.pnd Enders, Markus/16927831X de_DE
utue.publikation.seiten [91]-128 de_DE
utue.personen.roh Enders, Markus de_DE
utue.publikation.buchdesbeitrags Menschenbild und humanisierende Bildung - Konstanz : Verlag Gustav Siewerth-Gesellschaft, 2016 de_DE
utue.titel.verfasserangabe Markus Enders de_DE
utue.artikel.ppn 1570091234 de_DE

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