Auswendig und inwendig lernen : Perspektiven für nachhaltiges Lernen im kirchlichen Unterricht an Grundtexten des christlichen Glaubens

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Zitierfähiger Link (URI):	http://hdl.handle.net/10900/131042 http://dx.doi.org/10.15496/publikation-72402
Dokumentart:	Wissenschaftlicher Artikel
Erscheinungsdatum:	2013
Sprache:	Deutsch
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