Empirische Untersuchungen zum interreligiösen Lernen : Forschungskontexte - Untersuchungsdesigns - Desiderate

Autor(en):

Schweitzer, Friedrich

Tübinger Autor(en):

Erscheinungsjahr:

2017

Sprache:

Deutsch

Dokumentart:

Teil eines Buches

Erschienen in:

Interreligiöses Lernen durch Perspektivenübernahme - 1. Auflage - Münster : Waxmann, 2017

Seitenbereich:

43-55

Verbund-Nachweis:

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